CDMX analiza restringir el uso de celulares en escuelas mediante resguardo

La Secretaría de Educación Pública (SEP) en la Ciudad de México ha iniciado un proceso de consulta con el personal docente para evaluar estrategias orientadas a regular el uso de teléfonos celulares dentro de los planteles escolares. La propuesta principal que se analiza consiste en el resguardo de estos dispositivos bajo llave durante la jornada académica, con el objetivo de reducir las distracciones y mejorar la concentración de los alumnos en sus actividades escolares.

Esta iniciativa surge tras identificar que el uso constante de dispositivos móviles durante el horario de clases ha generado retos significativos en la dinámica pedagógica cotidiana. Los docentes han expresado inquietudes sobre cómo la conectividad permanente afecta la interacción social entre compañeros y el aprovechamiento académico, por lo que la autoridad educativa busca un consenso que permita establecer criterios claros para el manejo de la tecnología en las aulas.

El planteamiento contempla la instalación de casilleros o cajas de seguridad en los salones, donde los estudiantes depositarían sus equipos al inicio de la jornada para recogerlos únicamente al concluir las clases. Este esquema busca equilibrar la necesidad de comunicación de las familias con la preservación de un entorno educativo libre de interrupciones digitales, tomando en cuenta las experiencias de otras instituciones que han comenzado a aplicar medidas similares de manera voluntaria.

Aunque la propuesta se encuentra en una fase de diálogo y recolección de opiniones, la SEP ha señalado que cualquier implementación definitiva deberá considerar las particularidades de cada comunidad escolar. Se espera que los resultados de estas consultas permitan diseñar un protocolo integral que brinde certeza tanto a padres de familia como a maestros y alumnos sobre la política de uso de dispositivos en los centros de enseñanza pública de la capital.